“应变力”、“创新力”、“跨越力”！学习知识还能“一拖三”？

　　一个课堂，两位老师，你以为会乱套？12月26日下午，北美中心AP选修班的同学们体验了一节特别的化学+物理“双师课堂”！

　　参与此次双师课堂的是北美中心的物理学科韦超（Jenny）老师和化学学科赵磊（Cameron）老师。提起此次双师课堂，Jenny说道，这是北美中心首次采用这样的授课模式，让两个老师两个学科在同一堂课进行，借此培养学生懂得学科的融会贯通，从而提升学习能力。

　　孩子的发展是整体发展，不宜只注入单方面的内容，田野不肥沃怎么长出大树？

　　的确，知识是相互关联的，学得多并不是加重负担，而是融汇贯通后更有潜力，学别的学科也会更轻松。

　　以前，我国的基础教育大都是单一学科思维，没有整合与渗透，知识分裂、单一，这样的教学很有可能培养出具备专业素养的“野蛮人”。学习知识应该是顶灯式教育，而不是探照灯式教育；加强课堂主题，强化课与课的联系、渗透，牵一发而动全身。

　　Jenny老师表示，北美中心此次“双师授课”模式会继续应用于接下来多个主题课程。

　　我们坚信，一位优秀的教育工作者必须结合多种元素，一方面是传统的人文教育，另一方面也要激发孩子们的应变能力、创新能力、想象力和跨越文化的能力。北美中心不断研究探索科学的新型教育方式，有效的提升孩子的学习能力，才能使得他们在未来的人生道路上更游刃有余的应对挑战。

　　韦超老师（Jenny）

　　苏州大学物理化学专业硕士，拥有十年教学经验，曾在苏州一些知名国际学校任教，对于国际班的教学和对学生的管理很有自己的想法并且经验丰富。曾经中国安生教育集团推荐，参加美国大学理事会举办的AP化学教学交流培训活动，并获得“2012年度中国安生教育集团先进教育工作者”称号。

　　教学内容重点突出，教学目标明确，授课方式新颖别致，善于运用各种灵活的教学方法和教学手段激发同学们的兴趣，老师很注重与学生的互动，课堂学习氛围轻松愉快。

　　主讲科目：美高化学、美高生物、AP化学、AP生物

　　赵磊老师（Cameron）

　　浙江大学本科毕业，南京大学硕士研究生毕业，主修专业物理学和天体物理学，毕业于南京大学，获理学硕士学位。授课风格旁征博引，从多学科和多角度启发和引导学生。

　　主讲科目：AP微积分