实验出真知——记一堂精彩的生物实验课

     实验课是理化生学习中的重点组成部分，是学生理解理论知识的关键，也是培养学生实际操作能力的重要手段。

     6月12日，北美中心高一高二年级的同学在韦超老师的带领下进行了一场生动有趣的生物实验——叶绿素的提取和分离。

    为了保证此次实验的顺利进行，在两位实验室老师的热情关心和协助下，韦超老师和李莉老师提前一天整理了实验所需的仪器物品，进行了充分的准备。

    进入实验室，看着桌上摆满了实验器材，同学们的兴趣一下子就上来了。众所周知，兴趣对于学好一门学科是尤为重要的。

    实际操作前，韦老师不厌其烦地向同学们又讲解了一遍操作的各项要领。整个实验过程，课堂气氛活跃，同学们也都非常认真细致。

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在韦老师的悉心指导和同学们的互相配合下，北美中心此次简单有趣的实验课，使同学们对生物学多了一次直观的感受，让他们又一次领略了生物学的神奇和精彩。

    著名教育家陶行知说过“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。”好的老师，不仅是教学生学会，更重要的是教学生会学。北美中心的韦超老师就是一位非常善于“教学生学”的老师，她在教学中非常重视实验课的开展，注重以提高学生学习兴趣和学习动力为主的教学模式。北美中心的实验课在韦老师的努力下熠熠生辉！